З початком другого семестру у Вінницькій дитячій художній школі стартував новий освітній напрям — “Школа актуального мистецтва”, що поєднує академічну художню освіту з сучасними мистецькими практиками та роботою з новими медіа.
Про це повідомляє Вінницька міська рада, передає Рубрика.
У чому проблема?
Традиційна художня освіта в Україні здебільшого зосереджена на малюнку, живописі та композиції, тоді як сучасне мистецтво працює з:
міждисциплінарністю,
соціальними темами,
актуальними формами висловлювання.
Яке рішення?
Саме тому у Вінницькій дитячій художній школі запрацював новий напрям – “Школа актуального мистецтва”.
Новий напрям покликаний відповісти на виклики сьогодення. Проєкт має на меті подолати розрив між класичною художньою школою та сучасною мистецькою практикою, сформувати в учнів критичне мислення, візуальну грамотність і активну громадянську позицію, а також зорієнтувати молодь на вступ до мистецьких закладів України та Європи.
Фото: Вінницька міська рада
Як це працює?
Як зазначає директорка Вінницької дитячої художньої школи Наталя Стафійчук, відкриття “Школи актуального мистецтва” є важливим кроком у розвитку закладу:
“Ми прагнемо, щоб наші учні не лише досконало володіли академічними основами, а й уміли мислити сучасно, сміливо працювати з темами сьогодення та знаходити власну художню мову. “Школа актуального мистецтва” – це простір свободи, діалогу й творчого пошуку”.
Цільовою аудиторією проєкту є учні старших класів художньої школи та вмотивована молодь, зацікавлена у сучасному мистецтві, медіа та культурних проєктах.
Фото: Вінницька міська рада
Освітня модель передбачає модульну програму тривалістю п’ять місяців: дві групи займаються по три уроки двічі на тиждень. Навчання поєднує:
теорію,
практичні заняття,
проєктну роботу.
Наставником юних митців у межах проєкту став відомий вінницький художник Олександр Никитюк.
Програма охоплює шість ключових модулів:
Перший знайомить учнів із поняттям contemporary art, його відмінностями від академічного мистецтва, основними художніми рухами XX–XXI століть та розвитком українського сучасного мистецтва від 1990-х років до сьогодні.
Другий модуль зосереджений на роботі з ідеєю та концепцією, пошуку тем і створенні художнього тексту.
Третій – приділено медіа та практикам – інсталяції, перформансу, відеоарту, фотографії, колажу, mixed media та основам цифрового мистецтва.
У межах четвертого модуля “Мистецтво та суспільство” учні осмислюватимуть мистецтво як форму висловлювання, працюватимуть із темами війни, пам’яті, ідентичності, екології та етики художника.
П’ятий – присвячений кураторству та виставковим практикам і знайомить із процесом створення експозицій, роботою з простором і взаємодією з глядачем.
А завершальний модуль зосереджено на формування портфоліо та професійній орієнтації, зокрема участі у конкурсах, резиденціях і грантових програмах.
Директорка Вінницької дитячої художньої школи Наталя Стафійчук зазначила, що навчання у “Школі актуального мистецтва” відбувається у форматі проєктної роботи, дискусій, аналізу кейсів, а також групових та індивідуальних практик. У короткостроковій перспективі учасники й учасниці зроблять власні завершені мистецькі проєкти, сформують портфоліо та презентують свої роботи широкій аудиторії.
Фото: Вінницька міська рада
Фінальним акордом навчального року стане виставка в межах дитячого фестивалю ленд-арту на території музею М. М. Коцюбинського, де буде представлено напрацювання учасників “Школи актуального мистецтва”.
“У травні, саме у музеї, діти створюватимуть власні інсталяції у просторі довкілля, а у виставковій залі закладу буде представлено фотовиставку цих робіт. Такий формат дозволить учням комплексно презентувати свої проєкти й логічно завершити навчальний рік”, – говорить Наталя Стафійчук.
Для Вінницької дитячої художньої школи реалізація проєкту означає оновлення освітньої програми, зростання престижу закладу та активнішу інтеграцію в культурне життя громади.
Нагадаємо, у німецькому місті Трір відкрили виставку дитячих робіт з Ізюма Харківської області. Проєкт “Під одним сонцем” демонструє життя юних українців у прифронтовому місті та їхні переживання через війну, пам’ять і надію, виражені мовою мистецтва.
Також повідомлялось, що в одному з Незламних хабів Запоріжжя за ініціативи Департаменту соціального захисту населення Запорізької ОДА продемонстрували малюнки, які зовсім скоро вирушать до США. З 2 по 7 лютого ці роботи будуть представлені у Вашингтон під час програми Ukrainian Week 2026, аби голос українських дітей почули у всьому світі.
↓Читайте також
“Діти – дітям”: вінницькі ліцеїсти подарували свято одноліткам у лікарнях і прифронтових громадах
Молодь і громада Вінниці провели благодійний збір для ЗСУ: допомога вирушає на передову
The post “Школа актуального мистецтва”: у Вінницькій дитячій художній школі запрацював новий напрям appeared first on Rubryka.
